Il ciclo di formazione che porta alla qualifica pedagogico-professionale prevede 100 ore di studio e, rispetto alle qualifiche professionali e all’esperienza richiesti, si tratta di un ostacolo relativamente semplice da superare. Il rilascio del diploma si fonda sostanzialmente sulla domanda seguente: il candidato o la candidata è in grado di impartire la formazione in modo autonomo e responsabile, ovvero di selezionare le persone da formare, di accompagnarle in modo professionale e metodologico permettendo loro di superare la procedura di qualificazione? 

La procedura di qualificazione si basa sull’attestazione di un’esperienza pratica nella formazione. In questo modo si garantisce la qualità della formazione in azienda. Il diploma viene integrato dai Cantoni con ulteriori offerte e strumenti (QualiCarte, Manuale per la formazione di base in azienda, orientamento, ecc.) 

I requisiti relativi all’esperienza pratica nella formazione necessari per accedere alla procedura di qualificazione possono essere i seguenti: 

• il candidato o la candidata deve avere impartito la formazione professionale di base per almeno un semestre a tempo pieno, avere svolto un colloquio di qualificazione e steso un rapporto di formazione; 
• la pratica viene attestata in collaborazione con l’autorità cantonale (ad es. vigilanza). 

Guida alla qualificazione in quanto formatore/trice in azienda

La qualità della formazione in azienda riveste un ruolo centrale per l’ottenimento del diploma (100 ore di studio), ciò significa che l’attività del formatore o della formatrice deve essere valutata e quindi misurata.  

Per la preparazione autonoma alla procedura di qualificazione, i candidati e le candidate necessitano delle informazioni e degli strumenti seguenti: 

Questi strumenti costituiscono la base per la pianificazione, l’attuazione e la valutazione della formazione.

La QualiCarte come filo conduttore per la procedura di qualificazione

La QualiCarte funge da filo conduttore nella preparazione alla procedura di qualificazione. I candidati e le candidate possono redigere un dossier sulla base della QualiCarte e utilizzarlo per documentare le competenze acquisite durante la pratica formativa. In questa fase viene concesso un ampio margine di manovra. 

Gli indicatori della QualiCarte contengono suggerimenti per la preparazione del dossier. Aiutano inoltre a prepararsi alla procedura di qualificazione e a creare supplementi adeguati:

Svolgimento della procedura di qualificazione

I Cantoni emanano i regolamenti d’esame con gli obiettivi formativi, che vengono esaminati nell’ambito della procedura di qualificazione. Gli operatori dei corsi informano i candidati e le candidate su possibili aiuti (ad es. persone di riferimento reperibili telefonicamente o via e-mail oppure altre misure di sostegno quali corsi speciali, colloqui privati o di gruppo, siti web, ecc.) L’esame del dossier, rispettivamente lo svolgimento della procedura di qualificazione (colloquio o esame finale), può essere assunto dall’ufficio cantonale della formazione professionale oppure assegnato ad altri operatori (scuole pubbliche o private e oml).